Hola a tod@s!
Para poder llevar un seguimiento de las tareas propuestas a lo largo de este periodo de confinamiento hemos creado esta etiqueta a fin de establecer una planificación periódica del proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado.
Sabemos que estamos ante una situación excepcional y por ello hemos favorecido la flexibilización de las tareas a las circunstancias personales de cada familia pero si que nos gustaría llevar un seguimiento periódico del trabajo del alumnado para verificar que está siguiendo los cauces marcados, sobretodo en las áreas instrumentales (Lengua, Matemáticas e Inglés). Ciencias, educación física, artística y religión se entregarán a la vuelta
Para ello facilitamos una dirección de correo electrónico, así como la planificación y fecha de entrega de las actividades propuestas por el equipo docente.
La dirección de correo electrónico es la siguiente: ceip.lasmarinas.tercero@gmail.com
Para Educación artística: ceip.lasmarinas.artistica@gmail.com
Para Educación artística: ceip.lasmarinas.artistica@gmail.com
Es muy importante que definamos bien qué es lo que mandamos y a quién va dirigido. Por ello, os mostramos un ejemplo de cómo debemos mandar las tareas.
El asunto deberá estar redactado de la siguiente forma: 3ºC asignatura y nombre. Osea: 3ºC Lengua Pepe, por ejemplo. En el caso de que haya varios niños o niñas que tengan el mismo nombre, se incluirá la inicial del primer apellido.
En el contenido incluiremos una foto de la tarea en cuestión y se enviará a la dirección indicada anteriormente.
Sin más, pasamos a incluir las planificaciones de las distintas materias.
Saludos y mucho ánimo!
FECHAS DE ENTREGA DE LAS TAREAS:
LENGUA:
Lunes 23 Marzo.
- Preguntas y respuestas de “la historia del lápiz”.
Miércoles 25 Marzo.
- 3ºA Preguntas y respuestas del cuento “El niño con muy mal genio” y todos los ejercicios de Vocabulario y ortografía”.
- 3ºB y 3ºC: Ejercicios de la página 133 y todos los de “Vocabulario y Ortografía”.
Viernes 27 Marzo.
- El cuento que hayamos escrito.
El alumnado que haya completado toda la tarea de lengua esta semana puede aprovechar para experimentar el placer de la lectura y leer un libro (de la biblioteca del aula, de casa, de un amigo que se lo haya prestado…). Cuando volvamos al cole podrá presentarlo ante sus compañeros y compañeras y seguirá sumando sellos y carnets lectores.
ENGLISH:
Lunes 23 Marzo.
- Ejercicios de las fotocopias de la primera sesión ·There is/there are” y las respuestas de los Anexos III, IV y V.
Miércoles 25 Marzo.
-Dibujo de la ciudad y las 10 oraciones con There is /there are.
MATEMÁTICAS 3ºB:
Lunes 23 Marzo.
- Problemas matemáticos 1 y 2.
- Cálculo sumas y restas del a) al f).
Miércoles 25 Marzo.
- Problema matemático 3.
- Cálculo multiplicaciones del a) al f).
Viernes 27 Marzo.
- Problemas matemáticos 4 y 5.
- Cálculo multiplicaciones del g) al i).
MATEMÁTICAS 3ºA Y 3ºC:
Lunes 23 Marzo.
- Tema 1.
Miércoles 25 Marzo.
- Tema 2.
Viernes 27 Marzo.
- Tema 3.
Lunes 30 Marzo.
- Tema 4.
RECOMENDACIONES PARA CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES:
No será necesario mandar las actividades por correo a la maestra, puesto que las guardaremos para, a la vuelta al cole, hacer una puesta en común entre todos los miembros de la clase y realizar conjuntamente la creación del folleto turístico de Roquetas de Mar. No obstante, les envío unas recomendaciones para distribuir las actividades de este área en estas dos semanas en casa.
Suponiendo que esta semana hayan buscado información sobre el punto 1. A partir de la semana que viene recomiendo la siguiente temporalización de las actividades de Ciencias:
Lunes: punto 2.
Martes: punto 3.
Miércoles: punto 4.
Jueves: punto 5.
Viernes punto 6.
Si hay alumnos o alumnas que hubiesen buscado más puntos durante esta semana, pueden volver a buscar información sobre otro punto el día que corresponda. Por ejemplo, si ya buscaron el 1, 2 y 3, empezarían a trabajar ciencias el miércoles con el punto 4.
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Yacine a
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